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In the global trend of internationalization, cultivating international talent has become a priority educational goal. To enhance the international perspective and global mobility of Taiwanese youth, universities are encouraged to integrate the Gap Year concept into their curricula, programs, lectures, and other activities (referred to as projects). Teachers will design clear learning themes, providing students with comprehensive and systematic learning. Students will be guided to independently plan international travel and experiential learning based on the project themes and their field of study, fostering self-exploration, enriching life experiences, and cultivating independence. This plan aims to expand diverse pathways for international experience learning.

 

Our University’s Achievements

Project Name Project Course Instructor Number of Participants
106-1學期「藝術漫遊者Flâneur計畫」 1.國際藝術網絡跨越學習(106-1)
2.藝術漫遊者體驗學習(106-2)
舞蹈學院
趙綺芳副教授
23人
106-2學期「藝術漫遊者Flâneur計畫」 1.國際藝術網絡跨越學習:全球/在地的亞洲取徑(106-2)
2.藝術漫遊者體驗學習(107-1)
建文所
江明親助理教授
25人
108年「洲際漂移─藝術實踐的城市鏡像」 1.國際藝術網絡跨越學習(107-2)
2.藝術漫遊者體驗學習(108-1)
傳音系
魏心怡助理教授
27人
109年「洲際漂移II─以藝術之眼的他方複寫」* 1.國際藝術網絡跨越學習(108-2)
2.藝術漫遊者體驗學習
傳音系
魏心怡助理教授
因應疫情,調整為境內國際議題探索/境內踏查18人

 

Ministry of Education Youth Development Agency Achievement Competition

Year/Award Student Name Department Project Name Experience Location
106年/優勝 林子渝 美術學系三年級 AFTER PRAYER禱告聲迴盪後 土耳其
106年/佳作 溫佳寧 美術學系碩士班一年級 紐約Lottery 紐約
106年/佳作 陳彥蓁 美術學系碩士班一年級 東京漫遊 東京
106年/佳作 邱靖雅 新媒體藝術學系三年級 第21個夏天 祕魯
108年/優勝 曾律綺 美術學系四年級 她的一張照片 清邁
108年/佳作 盧子涵 藝術與人文教育研究所一年級 踏能緣。藝能源 英國


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