教學發展
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藝術與人文領域教學理念與經驗分享座談會
95年12月15日，邀請國內藝術與人文領域學者專家參與教學理念與教學經驗，討論教學助理 (TA) 制度對教學歷程的助益及資深教師歷程表述，激勵與提升藝術與人文領域學生的學習動機與成效，促進藝術教學理論與實務的交流。參與教師6名，參與人數共40名。
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九年一貫藝術與人文領域行動研究研討會
95年11月24日舉辦，為提升教師與師培學生教育專業創新與行動研究有更深入了解，並持續擴展藝術與人文專業學習社群組織內夥伴教師。參與教師2名，參與人數共150名。