建立教学助理成效考核及检讨机制

• 2019-05-01
• RulingDigital

‧96年1月15日「期末TA座谈暨教师教学成果发表会」：
邀请4名通识课程教师进行教学成果发表会及课程经营理念，并请TA协助教学经验分享与工作历程，颁发TA证书以兹鼓励，参与人数大约50名。
‧95年11月21日举办「TQA焦点座谈」：
邀请参与 TQA 教学助理讨论，辅助教学过程的问题与困难，未来参考，借此提昇 TQA 运作的效果与绩效。