在台北艺术大学，英语学习同样非常艺术！在悠扬的弦乐四重奏陪伴下，挑选几样可口的小点心，在自然的英语交谈情境中，观赏同学们精采的英语悦读成果创作海报。英语学习在北艺大，真的也可以Cool、fun and so easy！
热情初夏的五月天，共同学科举办为期一周的英语悦读周，设计了系列活泼有趣的学习活动，包括Fun Tasks趣味猜谜、悦读心得的书评奖比赛、运用多元媒介呈现悦读激荡后的英语悦读创艺比赛、展示同学精采学习成果的悦读学习海报展、以及英语悦读教学论坛等，让参加的同学个个都丰收满怀。
根据共同科教学卓越计画的研究助理陈亮君观察，「以同学参与每日一问的线上猜谜(Fun Tasks)活动为例，许多人从第一天带着好奇心前来，到渐渐比老师更早到现场、主动询问『今天的题目是什么』，可见得找到恰当的方式、一旦引起同学的兴趣与成就感，大家的投入自然一天比一天热烈。」
「书评奖」、「创艺比赛」和「悦读学习海报展」则是特别为多才多艺的北艺大同学特别设计、融合英语学习与创作的绝佳舞台。美术系一年级的高安蒂同学，以她最擅长的绘画，制作了向大家说故事时用的精致海报，她表示「以前只看课本很少读故事书，这学期却学到许多有趣的英语学习方式」。「共同科常办party和各种活动、给自己像家感觉」的剧设三庄韵芝同学接着分享道，「尽管都大三了，班上同学难免因为课业繁重，把共同科学分当作只是『毕业门槛』，但我反而花很多的时间认真把海报画好，用英文畅所欲言地和大家分享我读到的有趣故事。跟大家分享的好处是有助于整理自己的想法，感觉自己的文法都在不知不觉中有所进步。」
为了让更多人见证同学们一路上的进步与用心，共同科决定将获书评奖的前十大优良文章集结成册，回馈给入选者留作纪念。在另一项也是首届举办征件的创艺比赛中，我们更分享了同学尝试以英语展现自己创作才华的巧思。就读戏剧戏林芳如同学以DV拍摄自己的独角戏表演，把共同学科的教学大楼当作场景，呈现生动的英语故事「The Dragon Test」。更有热衷手工图文书创作的美术系黄阡穗同学，一口气制作了主题性不同、个人风格鲜明的四个故事；还有参赛同学从自己喜欢的故事中获得灵感，重新设计了一个呼应原着主题的巧克力书。
为期一周的英语悦读周已圆满落幕，相关系列活动花絮、静态展和各比赛成绩，欢迎各位联结至 活动主网页 观赏！
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| ■ 参加创艺比赛的同学利用巧思和巧手，把故事变得更「可口」 | |
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■ 同学们透过有趣的Fun Tasks英语猜谜游戏，体验英语的脑筋急转弯 e.g. What’s as big as an elephant, but doesn’t weigh anything? (An elephant’s shadow.) |
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■ 参加书评奖的同学皆获赠一本作品纪念册，并向现场同学分享书评内容 |