95年12月15日，邀请国内艺术与人文领域学者专家参与教学理念与教学经验，讨论教学助理 (TA) 制度对教学历程的助益及资深教师历程表述，激励与提升艺术与人文领域学生的学习动机与成效，促进艺术教学理论与实务的交流。参与教师6名，参与人数共40名。