算一算，已经是第四次担任TA，说老不老，但也整整两年。这两年曾任｢台湾文学与文化｣、｢感官世界地理｣、｢跨界与探索｣、｢文化田野的探索｣等课程TA。这学期第一次要带领研究所的同学们，虽然在期初TA培训的时候分享很多心得，但在上课前，也难免对于胡台丽老师与研究生产生很多不同的想像。文化田野的探索，是我在北艺大的第二次「探索」课程。与飞天遁地的「跨界与探索」不同，这堂课有着很多需要从「心」去思考的内容，关于我们身边不重要的存在、关于那些明天就要消失的小事。
胡台丽老师在课堂上，放了自己的作品《穿过婆家村》。被电影所同学们称为「纪录片教母」的胡老师，从自己的婆家出发，以一个都市人的观点，记录着许多好似不重要的小事件，无论是叔姪间的争吵、生命礼俗的孝女白琴，甚至死后数年的捡骨活动，都在片中一一被仔细拍摄。这些我们可能从车窗内惊鸿一撇的景象，都写着比小说更丰富精彩的人生，藏着许多等待人们去挖掘的故事。要累积艺术创作的深度，必须增加生命的厚度。若对于自身的经历视而不见，该如何提供作品所需的养分？每天惯例的吃饭閒聊、凌晨桌上的一碗粥、被搁在床边烧了一半的蚊香，所有看似平凡的事物，不只是「新民族志」，也是对自己生命负责的一种记录。文化田野的探索这堂课，除了要让同学去寻找自己所关心的事件外，我还在胡老师的字里行间感受到一点温柔的提醒：「你是否已经错过了太多？」
幸好与事前的心惊胆颤不同，从同学认真上课的眼神，与课后自己留下来进行小组讨论，都让我对北艺大的研究生有大大的改观与想法。即使经过有点忙乱的分组活动，但在TA与同学的零代沟优势中，希望可以在往后的课程中，得到更多来自于同学的田野分享，一起重新，也从「心」开始探索。