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教育部教学实践研究计画

113年大专校院教师教学实践研究计画

教育部为回应社会变化及高教改革的需求,自 107 年起进行个别教师教学实践研究经费 补助,透过经费挹注方式导引教师有系统地研发有助提升学生学习成效的作法,除强化大学 的教学之外,并将学术研发的成果落实于未来人才的培育,同时结合教师多元升等及职涯规划。
本计画征求重点在鼓励大专校院教师从教学现场问题与挑战出发,辅以相关文献探讨及 观察提出适用于解决教学现场实务问题之方法,例如融入课程设计、教材教法,引入教具或 科技媒体运用等方式,并在教学过程中采取适当的研究方法与评量工具检证教学成效。本计 画依领域共分成通识(含体育)、教育、人文艺术及设计、商业及管理、社会(含法政)、工 程、数理、医护、生技农科及民生等十个学门;另为深化大专校院教学与实作、场域等接合, 于 108 年起新增大学社会责任(USR)、技术实作等两个专案。


系统开放时间
113年计画申请作业时间,112年11月21日(星期二)零时起
新帐号注册及旧帐号申请换校可提前至1121117()零时开始申请注册;学校帐号届时亦将开放,提供承办人进行帐号审核及设定校内系统征件截止时间。
学校经校内检核后,至系统填写学校意见,于112年12月22日(星期五)前将申请文件依学分及专案类别至系统网站送出,分别依一年期及多年期计画下载申请名册,及计画主持人资格切结书纸本函送本部,计画位于网站完成送件程序、发函逾期、资料不全或申请不符规定者,不予受理。


申请类别
依「教育部补助大专校院教学实践研究计画作业要点」第5点规定,分为通识(包括体育)、教育、人文艺术及设计、商业及管理、社会(包括法政)、工程、数理、医护;生技农科及民生等共计10个学门,108学年度起新增大学社会责任(USR)及技术实作等2专案类别;并自110学年度起试办大学社会责任(USR)专案多年期计画,以搭配该专案性质与需求,延长教师研究期程。

征件说明
()申请人:
*请依据配合课程开设学院、系所之专业领域、课程主题与课程内涵,选择相关学门进行申请。
*计画申请人应开设与计画相关之课程,并有实际授课事实,且授课课程为学校正式学制所采计之毕业学分。
*「通识(含体育)学门」特别【说明】:除体育课程外,非通识课程请投件于其他领域学门。此处所指之「通识课程」,泛指各校通识中心(或主要负责通识课程、校级共同课程的单位)开设或是学校纳入通识学分之各系所选修课程。「体育课程」泛指各类体育相关课程,包含专业体育课程与一般体育课程。
1. 请至征件系统(网址:https://tpr.moe.edu.tw/login ) 填写及上传相关申请文件,详见计画书格式及计画审查评分项目。
2. 请务必于校内征件截止时间前完成送件申请。(各校截止时间由学校设定,敬请留意!)
3. 您所上传之PDF档案请勿做任何文件保全设定,以利审查作业进行。
4. 为避免资料遗失,提醒您务必于线上填写过程中随时留意存盘,相关申请文件请自行保存。
5. 计画未于系统网站完成送件程序、资料不全或申请不符规定者,将不予受理。
 
()学校端:
1. 学校承办人务必每日登入系统,审核教师帐号注册申请。
2.为落实教学现场之改变,学校应就校内教师所提计画审视研究方案与课程规划、学生培育方向是否与学校校务发展方向结合,以有效将教师个人研究与学生学习培育连结,并透过整合学校教学资源,强化推动效益。爰请学校应审核教师申请计画之合宜性,本部未来亦将结合各项竞争型计画分配指标之参考,面向说明如下:
(1) 学校定位面:学校教学特色、未来发展方向、院或系所课程结构等与校务发展(含与高教深耕计画结合)之相关规划说明。
(2) 教师支持面:学校提供教师实质支持活动或资源之相关说明。
(3) 学校审核面:是否符合学校、院、系、所开课之课程计画。 
3. 依上题,申请人计画经校内检核后,学校应至系统填写学校意见,于1121222()前将申请文件依学门及专案类别至本系统网站(网址:https://tpr.moe.edu.tw/login ) 送出,分别依一年期及多年期计画下载申请名册及计画主持人资格切结书纸本函送本部。
4. 计画未于系统网站完成送件程序、发函逾期、资料不全或申请不符规定者,将不予受理。

征件期程与流程

113年计画申请时程
 
113年新增补助经费说明
(一)提高教学实践研究计画内博士生兼任教学助理或研究助理费用措施:
1、113年度起,补助计画内博士生担任教学实践研究兼任教学助理或研究助理之薪资,由目前每月3千至5千元,增核至1万元。学校聘用博士生兼任教学或研究助理之薪资标准,如低于1万元者,应先行修正校内规定,始得适用。
2、计画内如有聘任博士生担任教学助理或研究助理需求,请于申请时,于计画书及经费表内载明聘用助理之期程、人事费用及工作内容等,该项经费不受本部补助大专校院教学实践研究作业要点第8点及第9点第2款「补助额度」之限制范围,亦不核计行政管理费。
3、审核通过之案件,本部将一并核拨全数费用(包含教学实践研究计画经费及增核博士生兼任教学或研究助理之经费),如教师未于计画申请时编列,事后将不予补助。
4、受补助者须为在学博士生,且未于其他公私立机关(构)从事专职全时有给职工作者,留职停薪期间不在此限。本项补助款为专款专用,学校应实际审核经费支用,如有未按职级及期程聘用者,经费不得流用,应全数缴还本部。学校于办理核结时,需检附约用资料及在学证明等佐证资料报部。相关资格请详见征件说明。
(二)为鼓励教师投入创新教学研究,提高教研人员待遇,自113年度起,调增本计画主持人费用至每人每月最高1万2千元。

详细请参计画官网>>https://tpr.moe.edu.tw/index