带动师生关怀社会 北艺大艺术服务队之阿里山乐野部落剧场

  • 2019-05-01
  • RulingDigital
透过教学卓越计画补助,由学务处课指组带领学生所组成之「艺术服务队」于今年7月起至11月,共计出队13次抵达嘉义县阿里山邹族乐野部落,协助当地成立现阶段剧场工作坊,并于11月15日成果发表会上,顺利呈现演出其部落传说《哈默天神?物语》一剧,对于参与活动的师生们而言,这是一项全新的挑战,更有意义的是,可以将自己所学之专长带入偏远社区服务,为本土艺文教育推广贡献一份心力。

北艺大张中煖副校长表示,这次可以看到同学们如此尽心尽力地协助乐野部落完成剧场戏剧的呈现,不仅让他们从中寻求生命中的感动,也透过艺术专业服务学习,来激发自我人文关怀与素养,这是个很好的学习机会,也是很好的服务经验。未来,北艺大师生们也会秉持关怀社会、服务学习的精神继续推动相关的服务活动。学务处詹惠登学务长同时也担任服务队之社团指导老师,他从7月活动开始,即多次走访乐野部落,并与师生及当地负责的相关单位进行多次课程进度与内容讨论。本身为戏剧学院副教授的詹学务长,更是以自身的专业经验,提出许多具体的建议与指导,也让同学们在服务活动中,不断地接受专业级的训练。

嘉义县阿里山乡乐野社区发展协会汪启圣理事长说明,乐野部落剧场委讬国立台北艺术大学协助辅导乐野部落剧团各项人才培训计画,进而协助该部落闢建部落剧场。他表示,盼能透过北艺大的专业协助辅导,用部落故事绘本营造出部落的传说故事,并发展出社区的部落剧场,来为部落创造文化产业的新契机。而透过这样的机缘,让由学生社团所组成的艺术服务队也因此诞生。

本服务队于6月成立,共计社员24名,由本校研究生及大学部高年级生包含戏剧学系所、剧场设计学系所、舞蹈表演研究所、艺术行政与管理研究所及艺术人文与教育研究所等跨系所同学们共同组成。同学们利用每周六、日协调配合部落与服务队时间,前往嘉义阿里山乡乐野社区服务,并依照课程专业安排,每次出队3至6名社员协助部落剧场课程。课程主要内容包含艺术剧场各环节之基础教育,如表演、剧本、肢体舞蹈、艺术行政等;自9月起进入正式部落绘本演出之排练与制作期,乐野部落几乎是全员参与了此次活动,从小学、国中至高中生担任演出之工作,而幕后人员则由当地的成人来负责,超过50多人次共襄盛举,并在11月15日于阿里山邹族部落文化园区协助完成「哈默天神乐野部落剧场成果展」。而服务队社长戏剧学院剧场艺术研究所苏达同学因出队服务与部落接触表现优异,已预订在98年毕业年度,受阿里山乡新美国小聘任为表演艺术老师。

艺管所研究生伍致洁同学为了这次的活动还特别在自己的部落格中开闢专区,详述这次参与服务队的点点滴滴与满满的感动。就如同她所说的:「我看到这群孩子们在这过程中的成长,他们学会了如何扮演好自己的角色、善用自己的肢体语言、表达自己的情绪、团体中做好自己的本分,及在舞台上展现自信的一面。…更重要的是,他们学会了尊重部落的传统文化,同时骄傲地展现原住民文化的本质。」

艺教所研究生谢佩君同学提到,当部落长老为节目进行祈福仪式、饰演哈莫天神的男孩穿着部落妈妈亲自设计的服饰登台演出时,我们不仅看见部落文化重新被展现、更看见世代间的传承,相信在组成部落剧场过程中,大小朋友们所经验的情意交流,将是乐野部落在后续文化发展工作上最珍贵而长久的资源。担任当地剧团团长,现就读高中的杨黄俊贤同学等多名学员,则是以E-mail或是在部落格上留言,来表达这次活动带给他们的丰富学习经验、深刻的感谢与绵绵不舍。学务处课指组林劭仁组长提到,乐野部落剧团培训为学生服务性社团作了最好的示范,而预计98年的暑假,服务队也将再次出队到阿里山,为乐野部落剧团培训进阶班的人才。

近年来校方更是不断在思索,如何能培育出更符合现今社会价值与期待的青年艺术家,如何能更激发学生创意,发展成熟稳健的生涯规划,引导学生积极正向的服务热忱,发挥助人的态度与胸襟。而教学卓越计画自97学年度新计画提出组成「艺术服务队」,透过学生社团活动,将触角向外延伸,让同学将学生学习场域转移至课堂教室外,并协助校内社团组织学生服务队。计画于每年寒暑假前往离岛、偏远山区与原住民学校等教育优先区学校,进行艺术教育教学、艺术推广与展演等相关活动,提昇出队地区学生、学校师长、居民对艺术的认知与涵养。学生服务队共规划有:一、师资培育中心师培生所组成之「艺术教育服务队」,以学校艺术教育教学为主要服务目的;二、由校内本校具有特色、服务热诚之学生社团所筹组之「社团学生服务队」,以艺术活动推广、教学、展演等为主要服务方式。师培中心所组成之「艺术教育服务队」成立至今已迈入第三年,并于寒假期间前往偏远校区进行服务,如宜兰南安国中、台东县立桃源国中、台东初鹿国中等地,且在即将到来的寒假,他们将前往台东瑞源国中,展开一系列的教学服务活动。

现阶段在教学单位中,戏剧学院则以剧场设计学系所开设之「假日剧场」课程来实习「天使蛋剧团」达成服务学习之目的,课程之设计以配合学龄前幼稚园教育与国小学程来规划,进行儿童戏剧题材概念创作,以完整培训且组织课程修习同学,架构一出适合学龄儿童观赏、深植教育学习宗旨并进而培养儿童艺术鑑赏能力的演出制作。课程的成果呈现也规划透过慈善票券认购计画,结合民间企业或基金会的赞助与合作,引导社区民众主动关心艺文活动发展,并借此凝结社群发展意识,积极参与社福活动,完成剧场肩负的社会教育责任。

未来,这些整合各系所专业领域之北艺大艺术服务队将陆续扩大艺术服务的领域及范畴,让艺术服务深入社会大众,让民众感受北艺大学生服务热忱。让学生透过艺术服务转化社会关怀,体验服务学习理念,让艺术服务队成为北艺大服务学习之专业品牌。

更多活动相关介绍,请参考北艺大课指组部落格:
http://blog.yam.com/tnua/article

 
This is an image This is an image
This is an image This is an image