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教学计画成果

 教育部教学实践研究计画
教学实践研究系指教师为提昇教学品质、促进学生学习成效,以教育现场或文献资料提出问题透过课程设计、教材教法、或引入教具、科技媒体运用等方,采取适当的研究方法与评量工具检证成效之历程。
■本校执行成果  成果报告网址>https://tpr.moe.edu.tw/resultReport

执行年度 计画主持人 职称 系所 学门领域 计画名称 备注
110年 于国华 副教授 艺术行政与管理研究所 [专案]大学社会责任(USR) -2年期 芦竹湳的名字:从悲情之里到祝福之庄  
109 涂维政 助理教授 美术学院 [专案]大学社会责任(USR) 流域美学艺术创生计划-行动教室  
  陈致宏 副教授 通识教育中心 通识(含体育) 通识核心课程教材深化与PBL教学法之实践研究:以「学与思:经典中的 人生智慧」课程为例  
108 陈致宏 副教授 通识教育中心 通识(含体育) 思辨及表述能力提升之教学策略与实践研究:以「语用与沟通:文史中的语言艺术」课程为例  
  张懿文 助理教授 IMCCI 人文艺术及设计 跨文化交流田野教学案:「世界化艺术、舞蹈与表演」与北投身体性  
  林怡棻 讲师 舞蹈学院 人文艺术及设计 「碰」然心动:「当代舞蹈高阶」课程之教学新尝试 获教育部评定绩优计画
107 吴玉铃 副教授 师资培育中心 教育 入出学校与社区的艺游志 - 以贡寮及双溪地区社群本位艺术教育实践为例  
  陈俊文 助理教授 艺术与人文教育研究所 人文艺术及设计 设计思考与实践课程教学行动研究  
  朱珀莹 助理教授 通识中心 通识(含体育) 如何营造课堂内学习机会以延伸学生课堂外的自主学习  
  潘汝端 副教授 传统音乐学系 人文艺术及设计 传统艺术的当代实践:北管戏曲音乐系统化教学法之研究 获教育部评定亮点计画
  林俊吉 讲师 新媒体艺术学系 人文艺术及设计 未来世代的跨界素描  

 
 教育部人文社会与科技前瞻人才培育计画第零期
执行期程:10821日至108831
计画名称:《科技共感美学》跨域课群计画
计画主持人:林宏璋/美术学院教授兼教务长
共同主持人:王俊杰/新媒体艺术学系教授兼系主任
核心团队成员:魏心怡/传统音乐学系助理教授兼教学与学习中心主任
团队成员:
【校内】
音乐学系卢文雅、IMPACT林姿莹、音乐学系吴思珊、新媒系王连晟、新媒系黄裕雄、美术系郭昭兰
【校外】
国际声音艺术家杨嘉辉、中央研究院资讯课学研究所苏黎、音乐与文化科技实验室黄郁芬、创作团体㗊机体宫保睿、远房亲戚实验室曹存慧、㗊机体/TW BioArt顾广毅